v. 18 n. 2 (2020): REB (Jul-Dez)

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Publicado: 2021-02-01

Editorial

Editorial V.18, N.2 (2020)

André Amaral Gonçalves Bianco

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REB na Escola

Aprendendo síntese proteica de forma interativa e lúdica: o desafio da síntese proteica

Patrícia Matos de Almeida, Diego Soares Carvalho, Cláudio Alves Pereira

1-13
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Avaliando a eficácia de uma oficina orientada a “Síntese Proteica”

Virgínia Teodoro da Silva, João Paulo Cunha Menezes

14-29
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Resumos SBBq - Brasil

“Hataraku Saibou” para o Ensino de Bioquímica não Presencial

Bárbara Castro-Pimentel Figueiredo, Tatiana Sampaio da Silva

30-39
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Produção de Vídeo-aula sobre uma Aula Prática sobre Atividade Enzimática

Ana Luiza Oliveira Rein, Filipe Fiaes Teixeira, Bárbara Castro-Pimentel Figueiredo

43-48
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Online tools for teaching bioimaging methods during Covid-19 quarantine

Federico Herrera García

40-42
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Simpósio virtual de educação - SBBq

Análise da atividade da enzima creatina quinase e da isoenzima CK-MB – Simulação para ensino remoto

Bruna Franchito Freire, Paula Fernandes Gáspari, CELENE Fernandes Bernardes

56-61
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Caracterização experimental de carboidratos

CELENE Fernandes Bernardes, Paula Fernandes Gáspari

49-55
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