v. 20, n. 2 (2020)

V.20, N.2 (2020)

Sumário

Editorial

Editorial V.20, N.2 (2020)
André Amaral Gonçalves Bianco
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REB na Escola

Aprendendo síntese proteica de forma interativa e lúdica: o desafio da síntese proteica
Patrícia Matos de Almeida, Diego Soares Carvalho, Cláudio Alves Pereira
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1-13
Avaliando a eficácia de uma oficina orientada a “Síntese Proteica”
Virgínia Teodoro da Silva, João Paulo Cunha Menezes
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14-29

Resumos SBBq - Brasil

“Hataraku Saibou” para o Ensino de Bioquímica não Presencial
Bárbara Castro-Pimentel Figueiredo, Tatiana Sampaio da Silva
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30-39
Produção de Vídeo-aula sobre uma Aula Prática sobre Atividade Enzimática
Ana Luiza Oliveira Rein, Filipe Fiaes Teixeira, Bárbara Castro-Pimentel Figueiredo
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43-48
Online tools for teaching bioimaging methods during Covid-19 quarantine
Federico Herrera García
PDF (Português (Portugal))
40-42

Simpósio virtual de educação - SBBq

Análise da atividade da enzima creatina quinase e da isoenzima CK-MB – Simulação para ensino remoto
Bruna Franchito Freire, Paula Fernandes Gáspari, CELENE Fernandes Bernardes
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56-61
Caracterização experimental de carboidratos
CELENE Fernandes Bernardes, Paula Fernandes Gáspari
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49-55